Un control efectuat în școlile din orașul austriac Wels a scos la iveală o situație neașteptată: din 238 de săli de clasă verificate, în 117 lipsea crucea. Au fost constatate și sute de steme federale și ale landului lipsă. Primarul Andreas Rabl afirmă că aceste simboluri reprezintă comunitatea de valori și patria și cere respectarea obligațiilor legale.
Sesizările cetățenilor au declanșat verificările
Totul a început după ce autoritățile locale din Wels au primit informații de la cetățeni potrivit cărora în mai multe săli de clasă nu ar mai exista crucile prevăzute pentru acestea.
Municipalitatea a decis să verifice situația în perioada vacanței de vară. Controlul a cuprins toate cele 238 de săli din școlile primare, gimnaziale, speciale și politehnice aflate în aria verificării.
Rezultatul a fost surprinzător: în 117 dintre cele 238 de săli nu se afla crucea. Asta înseamnă aproximativ 49% dintre sălile controlate.
Autoritățile au constatat că existau școli în care toate crucile erau la locul lor, dar și școli în care nu mai era prezentă nicio cruce în sălile verificate.
Nu lipseau numai crucile. Sute de steme nu se mai aflau în clase
Municipalitatea nu s-a limitat la verificarea simbolurilor creștine. În timpul controlului au fost verificate și stemele care trebuie amplasate în sălile de clasă, precum și portretele oficiale prevăzute în școli.
| Simbol / portret | Număr constatat lipsă |
|---|---|
| Cruci | 117 |
| Steme federale | 187 |
| Steme ale landului | 192 |
| Portrete ale președintelui federal | 5 |
| Portrete ale guvernatorului landului | 6 |
Numai în cazul stemelor, bilanțul ajunge astfel la 379 de exemplare lipsă.
De ce au dispărut? Autoritățile spun că nu au putut stabili cauza
Aici este necesară o precizare importantă. Din informațiile publicate de municipalitatea Wels nu rezultă motivul pentru care crucile, stemele și portretele lipseau.
Orașul precizează explicit că nu a mai putut fi stabilită cauza absenței crucilor și stemelor. Prin urmare, în lipsa unor probe suplimentare, nu poate fi afirmat că simbolurile au fost eliminate deliberat din motive politice, ideologice sau religioase.
Autoritățile au constatat lipsurile, nu au putut determina cauza și au anunțat ulterior că simbolurile care lipseau au fost din nou completate.
Primarul Andreas Rabl: „Expresie a comunității noastre de valori”
Primarul orașului Wels, Andreas Rabl (FPÖ), a reacționat public după rezultatul verificărilor.
„Stemele prevăzute prin lege în fiecare clasă, precum și crucea, sunt expresia comunității noastre de valori și simbolizează, de asemenea, patria noastră.”
Rabl a subliniat că pentru el este important ca aceste simboluri să fie prezente în clase și ca obligația legală să fie respectată.
Crucea în școală: simbol religios sau parte a identității istorice?
Cazul din Wels readuce în discuție o dezbatere care există în numeroase state europene: ce loc mai trebuie să ocupe simbolurile creștine în instituțiile publice ale unei societăți devenite tot mai diversă din punct de vedere cultural și religios?
Pentru unii, crucea din sala de clasă reprezintă înainte de toate un simbol religios, iar statul trebuie să manifeste neutralitate față de diferitele convingeri ale cetățenilor.
Pentru alții, crucea nu poate fi desprinsă de istoria, cultura și identitatea Europei, iar păstrarea ei nu reprezintă o ofensă adusă altor religii, ci conservarea unei tradiții care a contribuit la formarea societății europene.
Integrarea nu trebuie să însemne ștergerea identității unei țări
O societate democratică trebuie să garanteze libertatea religioasă atât creștinului, cât și musulmanului, evreului, ateului sau celui care aparține unei alte confesiuni. Respectul pentru celălalt nu presupune însă ca o societate să fie obligată să-și ascundă propria istorie.
Austria, asemenea unei mari părți a Europei, are o cultură profund marcată de creștinism. Bisericile, sărbătorile, calendarul, arhitectura, arta și numeroase tradiții sociale sunt mărturii ale acestei istorii.
Un copil venit dintr-o altă cultură poate fi respectat și integrat fără ca societatea care îl primește să renunțe la propriile simboluri. Integrarea autentică nu trebuie confundată cu eliminarea identității majorității.
Respectul față de alte religii și păstrarea rădăcinilor creștine ale Europei nu sunt două principii incompatibile.
În Wels, simbolurile au fost puse din nou la loc
Dincolo de dezbaterea politică și culturală, administrația locală a luat o decizie concretă: potrivit informațiilor comunicate public, simbolurile lipsă au fost completate.
Astfel, cazul nu rămâne doar o controversă despre 117 cruci dispărute din sălile de clasă, ci ridică o întrebare mai largă pentru Europa: cum poate o societate să fie deschisă și tolerantă fără să considere că propria identitate trebuie ascunsă?
